IPC

Hoewel de Hollandse school in letterlijke zin geen internationale school is - bijna alle leerlingen hebben dezelfde (Nederlandse, Belgische of dubbele) nationaliteit - heeft de school wel een internationaal karakter. Er zijn niet alleen leerlingen van scholen uit Nederland, maar ook van scholen elders in het buitenland (o.a. van internationale scholen).
Veel kinderen hebben op allerlei plaatsen in de wereld gewoond en brengen een enorme internationale ervaring met zich mee. Daarnaast heeft ook het onderwijsprogramma van de school een internationale dimensie.
Het International Primary Curriculum (IPC) is ingevoerd, het curriculum stelt internationale leerdoelen en internationale leeractiviteiten centraal. Ook vormt de Engelse taal een structureel onderdeel van IPC.
Om kinderen bewust te maken van de internationale en multi-culturele omgeving waarin ze opgroeien besteedt de school ook regelmatig aandacht aan ontwikkelingen in Singapore en omliggende landen en er wordt stilgestaan bij lokale feestdagen.

Afgelopen week was er afsluiting van IPC (ongeveer 6 wkn) 'de Rainforrest" van de groepen 4; Mabel haar klas had op de Earthsong van Michael Jackson een dans gemaakt; ze deden als het ware het regenwoud na. Het was prachtig! De meisjes lange 'bomen' al ,vergeleken met de meeste jongens uit de klas.

De groepen 2 bakten pizza op school na weken gewerkt te hebben aan het onderwerp 'voeding'. Best irritant als een vijfjarige over 'de schijf van vijf' begint...